Сначала изучите вводные слайды 00–03. Затем укажите фамилию, имя и отчество, выберите должность и нажмите «Начать обучение». С этого момента фиксируются дата, время начала и продолжительность обучения.
Изучить введение→Указать ФИО и роль→Начать обучение→Пройти 20 вопросов→Получить результат
Проходной результат16–20 правильных ответов
Контакт при инцидентеКраснов Алексей Сергеевич +7 926 262-96-22
Курс и итоговый тест проходятся самостоятельно, без подсказок и совместного заполнения ответов.
Автономный HTML-файл не передаёт персональные данные и ответы во внешние системы.
Результат содержит ФИО, должность, время начала, время завершения, продолжительность и итоговый балл.
Курс дополняет, но не заменяет обязательные инструктажи и проверку знаний.
Центр лучевой диагностики · Внутреннее обучение
Введение01
Зачем нужен этот курс
Радиационная безопасность — это управляемая система действий до, во время и после исследования. Она защищает пациента, персонал, сопровождающих и посетителей.
Пациентобоснование и оптимизация
Персоналвремя, расстояние, защита
Системаконтроль и анализ ошибок
Знать опасность недостаточно: важно правильно действовать в реальной ситуации.
Нарушение или ошибка не скрываются — они регистрируются и анализируются.
Курс дополняет, но не заменяет обязательные инструктажи, медосмотры и локальные инструкции.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Введение02
Как проходить обучение
Основная часть информации общая для всех, а акценты, памятки и итоговый тест меняются в зависимости от выбранной роли.
Вводные слайды→ФИО и роль→Общий курс→Акценты для роли→Тест: 20 вопросов
Изучайте разделы последовательно после нажатия кнопки «Начать обучение».
Обращайте внимание на блоки «Для вашей роли»: они уточняют действия именно в контексте текущего слайда.
Итоговый тест содержит 20 вопросов; проходной результат — не менее 16 правильных ответов.
Тест выполняется самостоятельно. Система фиксирует время от начала обучения до проверки результата.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Введение03
Кто и за что отвечает
Безопасность создаётся командой. Каждый сотрудник отвечает за действия в пределах своей должности и обязан сообщать об опасных условиях.
Врач-рентгенолог: обоснование, клиническая задача, выбор и коррекция протокола, решение о повторном исследовании или дополнительной серии.
Рентгенолаборант: идентификация, позиционирование, параметры, защита и регистрация дозовых показателей.
Администратор: правильная идентификация и маршрутизация, предупреждение организационных ошибок.
Уборщик: соблюдение режима доступа в рентгенологические кабинеты и немедленное сообщение о неисправностях и повреждениях.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Начало обучения
Укажите данные обучающегося
После нажатия кнопки «Начать обучение» начнётся отсчёт времени. До этого основная часть курса и итоговый тест недоступны.
Важно: курс и итоговый тест необходимо проходить самостоятельно.
Выберите должность
Основы04
Какие методы используют ионизирующее излучение
В Центре лучевой диагностики ионизирующее излучение используется при мультиспиральной и конусно-лучевой компьютерной томографии, рентгенографии, ортопантомографии, телерентгенографии и работе С-дуги.
Магнитно-резонансная томография Ультразвуковое исследование
Магнитно-резонансная томография и ультразвуковое исследование не используют ионизирующее излучение.
Излучение возникает только когда рентгеновская кнопка работает (во время нажатия на кнопку сканирования на оборудовании).
После окончания экспозиции пациент, одежда и помещение не становятся радиоактивными.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Основы05
Как возникает рентгеновское излучение
В рентгеновской трубке электроны ускоряются высоким напряжением и тормозятся на аноде. Полученный пучок излучения формируется диафрагмой и направляется в исследуемую область.
Первичный пучок излучения имеет наибольшую интенсивность.
Коллимация — это ограничение размера и формы поля пучка излучения до области, необходимой для исследования. Она уменьшает ненужное облучение и рассеянное излучение.
Корпус рентгеновской трубки ограничивает утечечное излучение; его состояние оценивается при техническом и радиационном контроле.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Основы06
Первичное, рассеянное и утечечное излучение
Различают первичное, рассеянное и утечечное излучение. Их происхождение и меры защиты различаются.
Первичное излучениеИсходное целенаправленно созданное излучение, выходящее непосредственно из источника и ещё не взаимодействовавшее с веществом.
Рассеянное излучениеВозникает после взаимодействия первичного излучения с тканями или материалами: фотоны меняют направление и обычно теряют часть энергии.
Утечечное излучениеНежелательное излучение вне основного рабочего пучка, которое может проходить через элементы защиты источника; его уровень нормируется и контролируется.
В рентгенографии первичное излучение идёт от рентгеновской трубки к пациенту и детектору и предназначено для формирования изображения.
Рассеянное излучение ухудшает контраст изображения и является главным источником профессионального облучения для сотрудника рядом с пациентом.
Для уменьшения рассеянного излучения применяют коллимацию, отсеивающие решётки, правильную геометрию и защитные экраны.
Утечечное излучение не участвует в диагностической задаче и минимизируется конструкцией кожуха, экранированием и техническим контролем.
Руки и другие части тела сотрудника нельзя помещать в первичный пучок излучения.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Основы07
Почему расстояние так важно
Интенсивность излучения быстро уменьшается при удалении от источника. Поэтому даже небольшой дополнительный шаг может существенно снизить профессиональное облучение.
Пациент источник рассеяния
1 м
2 м
3 м
Увеличивайте расстояние, когда это не мешает оказанию помощи.
Не стойте рядом с пациентом без необходимости.
При С-дуге заранее определяйте безопасное положение персонала и экранов.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Дозы08
Дозиметрические величины без лишней математики
Поглощённая доза отражает переданную ткани энергию, а эквивалентная и эффективная дозы учитывают биологическую значимость облучения.
Грей (Гр)поглощённая энергия
Зиверт (Зв)биологически взвешенная доза
Грей (Гр) применяется для поглощённой дозы.
Зиверт (Зв) применяется для эквивалентной и эффективной дозы.
Показатель аппарата, расчётная доза пациента и показание персонального дозиметра — разные величины.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Дозы09
Показатели дозы при мультиспиральной компьютерной томографии
Объёмный индекс дозы компьютерной томографии (CTDIvol) и произведение дозы на длину (DLP) помогают оценивать и сравнивать протоколы, но не являются точной эффективной дозой конкретного пациента.
CTDIvolобъёмный индекс дозы
×
длинаобласть сканирования
≈
DLPпроизведение дозы на длину
Объёмный индекс дозы характеризует стандартный дозовый показатель выбранного протокола.
Произведение дозы на длину учитывает объёмный индекс дозы и протяжённость сканирования.
На индивидуальную дозу влияют анатомия, возраст, размер пациента, зона и параметры исследования.
Необычные значения требуют проверки протокола, зоны, фаз и возможного повторного исследования.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Дозы10
Показатели при КЛКТ и рентгенографии
Набор отображаемых дозовых параметров зависит от модели оборудования. Их необходимо сохранять и интерпретировать с учётом конкретной методики.
Параметры→Показатель аппарата→Регистрация→Анализ
Для конусно-лучевой компьютерной томографии ключевыми показателями являются поле обзора, разрешение, параметры экспозиции, размер и возраст пациента.
Для рентгенографии важны напряжение, произведение тока на время, размер поля и расстояние.
Дозовый показатель не заменяет оценку качества и обоснованности исследования.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Биология11
Как излучение действует на ткани
Молекулы — это мельчайшие устойчивые частицы вещества, из которых состоят клетки и ткани. Ионизация может повреждать молекулы напрямую или через образование химически активных частиц.
Ионизация
→
Молекулярное повреждение
→
Репарация или остаточный эффект
Повреждение молекул дезоксирибонуклеиновой кислоты может быть восстановлено клеткой, привести к гибели клетки или сохраниться как изменение.
Детерминированные эффекты, или тканевые реакции, обычно имеют порог: ниже него эффект не ожидается, а выше тяжесть реакции увеличивается с дозой.
Стохастические эффекты являются вероятностными: с увеличением дозы растёт вероятность отдалённого эффекта, но не его тяжесть.
Оптимизация особенно важна при повторных исследованиях и многофазных сериях.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Биология12
Почему дети требуют отдельного подхода
Детские ткани более радиочувствительны, а ожидаемая продолжительность жизни больше. Поэтому взрослый протокол нельзя применять автоматически.
Детский подходменьшая зона, параметры по размеру, подготовка
Неправильновзрослый протокол по умолчанию
Параметры адаптируют к размеру ребёнка и клинической задаче.
Используют минимально достаточную зону и исключают лишние фазы.
Подготовка, фиксация и понятное объяснение уменьшают риск движения и повторного исследования.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Принципы13
Три основных принципа радиационной безопасности
Обоснование отвечает на вопрос «нужно ли исследование», оптимизация — «как получить достаточную информацию при разумно минимальной дозе», нормирование — «как ограничивается облучение персонала и населения».
Обоснованиезачем?
Оптимизациякак безопаснее?
Нормированиеперсонал и население
Пределы дозы персонала не являются пределами медицинского облучения пациента.
Недостаточная доза, дающая недиагностическое изображение, не является оптимизацией.
Повторная экспозиция требует отдельного обоснования.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Принципы14
Обоснование исследования
Перед назначением или выполнением исследования медицинский работник должен задать себе три последовательных вопроса.
1. Клинический вопрос понятен?Да
2. Метод подходит?Да
3. Протокол достаточен?Да
Проверяются назначение, анатомическая область, сторона, срочность и доступные предыдущие исследования.
При сомнении информация уточняется у направившего врача или врача-рентгенолога.
Магнитно-резонансная томография или ультразвуковое исследование могут быть альтернативой, если решают клиническую задачу без ионизирующего излучения.
Администратор и рентгенолаборант не отменяют и не назначают исследование самостоятельно без согласования с врачом-рентгенологом.
Для вашей ролиСформулируйте клинический вопрос и определите, какой метод и минимально достаточный протокол действительно нужны.
Для вашей ролиПри неясной области или расхождении с направлением остановите подготовку и согласуйте действия с врачом-рентгенологом.
Для вашей ролиСоберите и передайте сведения, но не отменяйте и не назначайте исследование самостоятельно без согласования с врачом-рентгенологом.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Принципы15
Оптимизация: доза настолько мала, насколько это разумно достижимо
Принцип оптимизации означает получение диагностически достаточного результата при минимально необходимом облучении, с учётом клинической задачи и возможностей оборудования.
Слишком мало недиагностично
ОПТИМАЛЬНО достаточная информация
Слишком много лишняя доза
Ограничивайте область исследования.
Выбирайте параметры по возрасту, размеру и задаче.
Предотвращайте движение и технический брак.
Не выполняйте дополнительные серии «на всякий случай».
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Принципы16
Диагностические референтные уровни
Диагностический референтный уровень — ориентировочное значение дозового показателя для типового исследования. Он нужен для сравнения практики и поиска систематически завышенных значений, а не для оценки вреда у конкретного пациента.
1. Собирают данныеДозовые показатели однотипных исследований у стандартных групп пациентов.
2. Определяют ориентирПо распределению данных устанавливают уровень, с которым сравнивают практику.
3. Анализируют превышенияПовторяющиеся высокие значения требуют проверки протокола, аппарата, зоны и подготовки пациента.
Однократное превышение не означает автоматически ошибку или причинение вреда: оно может быть связано с размером пациента или сложностью задачи.
Диагностический референтный уровень не является пределом дозы для конкретного пациента и не запрещает обоснованное исследование.
Значение сравнивают только с корректной группой: одинаковая методика, анатомическая область, возрастная или размерная категория.
Систематические отклонения анализируют руководитель подразделения, врач-рентгенолог, рентгенолаборанты и специалист по радиационному контролю.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Защита персонала17
Время, расстояние и экранирование
Три практических способа защиты персонала применяются совместно: сокращение времени рядом с источником излучения, увеличение расстояния и использование защитных барьеров.
Времяменьше
Расстояниебольше
Защитамежду вами и пациентом
Подготовьте пациента и оборудование до включения излучения.
Используйте стационарную защиту, когда это возможно.
Передвижной экран должен перекрывать линию между сотрудником и пациентом — источником рассеяния.
Средство защиты не делает нахождение в первичном пучке допустимым.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Защита персонала18
Световая сигнализация, двери и блокировки
Световой сигнал «Не входить» размещён над входом в рентгенологический кабинет. Он предупреждает о генерации излучения и ограничивает доступ.
ПРОЦЕДУРНАЯ НЕ ВХОДИТЬ
При включённом сигнале «Не входить» вход в рентгенологический кабинет запрещён.
Дверь должна быть закрыта в соответствии с режимом работы кабинета.
О неисправности сигнализации или блокировки необходимо сообщить немедленно.
Нельзя самостоятельно отключать, обходить или ремонтировать элементы сигнализации и блокировки.
Для вашей ролиУбедитесь, что порядок доступа и сигнализация позволяют команде выполнять назначенный протокол без присутствия посторонних.
Для вашей ролиДо экспозиции проверьте закрытие двери, состояние сигнализации и отсутствие людей в опасной зоне.
Для вашей ролиНе направляйте пациента в кабинет при включённом сигнале «Не входить» и контролируйте очередь у входа.
Для вашей ролиНе входите и не открывайте дверь при включённом сигнале «Не входить».
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Защита персонала19
Кто может находиться в процедурной
Во время экспозиции остаются только лица, присутствие которых необходимо для исследования или помощи пациенту.
Посторонние лица удаляются до начала исследования.
Сопровождающий допускается только при обоснованной необходимости, после инструктажа и с защитой.
Беременные сопровождающие по возможности заменяются другим взрослым.
Сотрудник, остающийся рядом, выбирает защищённое положение и не попадает в первичный пучок.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Дозиметрия20
Зачем нужен индивидуальный дозиметр
Индивидуальный дозиметр служит для официальной оценки профессионального внешнего облучения сотрудника, включённого в программу индивидуального дозиметрического контроля.
ID-0427ПЕРСОНАЛЬНЫЙофициальный учёт дозы
Пассивный дозиметр не предупреждает об опасности в реальном времени.
Его результат относится к конкретному сотруднику и периоду контроля.
Оценка достоверна только при правильном постоянном использовании.
Сотрудники, которым дозиметр не назначен, не должны брать, носить или перемещать чужие приборы.
Для вашей ролиПри включении в индивидуальный дозиметрический контроль используйте только закреплённый прибор и оценивайте необычный результат по установленному порядку.
Для вашей ролиНосите закреплённый дозиметр в установленном месте; пассивный прибор не заменяет контроль безопасного положения во время экспозиции.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Дозиметрия21
Персональный номер и закрепление
За каждым сотрудником, включённым в индивидуальный контроль на основании приказа об отнесении к категории, закреплён конкретный дозиметр с индивидуальным номером. Замена дозиметров между сотрудниками недопустима.
Сотрудник А.С. Краснов
↔
ID-0427один номер
НЕ МЕНЯТЬ
Перед использованием сотрудник знает номер своего дозиметра.
Дозиметр закрепляется на персональной спецодежде в установленном месте.
Нельзя переставлять свой дозиметр на спецодежду другого сотрудника.
При несоответствии номера, фамилии или выдачи работу с дозиметром не продолжают до уточнения.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Дозиметрия22
Ежедневное обращение с дозиметром
Дозиметр остаётся закреплённым на персональной спецодежде и используется в соответствии с локальным порядком. Сотрудник обеспечивает его сохранность.
ID-0427
Закреплён на персональной спецодежде в установленном месте
Не снимать и не переставлять дозиметр без установленной необходимости.
Не передавать коллегам и не оставлять в рентгенологическом кабинете отдельно от владельца.
Не класть на аппарат, защитный фартук, подоконник или рядом с источником излучения.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Дозиметрия23
Бережное отношение к дозиметру
Дозиметр — измерительный прибор. Повреждение или ненадлежащее обращение может сделать результат недостоверным и потребовать расследования.
✓ беречь от ударов
✓ защищать от влаги
✕ не стирать
✕ не нагревать
✕ не вскрывать
✕ не облучать намеренно
Защищать от ударов, падений, давления и изгиба.
Не мочить, не стирать вместе со спецодеждой, не погружать в дезрастворы.
Не нагревать, не оставлять под прямым солнцем, у батарей или в автомобиле.
Не вскрывать корпус, не разбирать и не пытаться ремонтировать.
Не подвергать намеренному облучению и не оставлять рядом с рентгеновским аппаратом.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Дозиметрия24
Сдача дозиметра на контроль и возврат
В установленные сроки персональные дозиметры централизованно сдаются на проверку. После считывания и обработки дозиметр возвращается тому же сотруднику.
Сотрудник ID-0427→Централизованная сдача→Считывание и проверка→Возврат ID-0427 тому же сотруднику
Срок и порядок сдачи устанавливаются локальной программой дозиметрического контроля.
Перед сдачей проверяются индивидуальный номер и принадлежность сотруднику.
Во время сдачи нельзя самовольно использовать чужой дозиметр.
После возврата сотрудник проверяет, что получил свой номер и прибор снова закреплён правильно.
Результаты анализируются уполномоченным ответственным лицом.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Дозиметрия25
Утрата, повреждение или необычный результат
Проблему с дозиметром необходимо сообщить сразу. Скрытие события делает оценку профессиональной дозы менее надёжной.
Падение
Намокание
Трещина
Утрата
→ СООБЩИТЬ СРАЗУ
При утрате не заменять прибор чужим и не продолжать молча.
При намокании, падении, трещине, вскрытии или случайном облучении сообщить ответственному.
Зафиксировать время, место и обстоятельства события.
При необычно высоком результате оцениваются условия работы, исправность прибора и возможное нештатное облучение.
Самостоятельно трактовать результат или рассчитывать дозу не следует.
Для вашей ролиПри необычном результате дозиметрии сохраните сведения об условиях работы и участвуйте в профессиональной оценке возможных причин.
Для вашей ролиПри утрате, падении или повреждении дозиметра прекратите его использование и сразу сообщите ответственному.
Для вашей ролиНайденный дозиметр не передавайте случайному сотруднику: сообщите владельцу или ответственному, указав место обнаружения.
Для вашей ролиНе перемещайте и не пытайтесь очищать повреждённый или найденный дозиметр; сообщите сотруднику подразделения.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Средства защиты26
Какие средства защиты применяются
Используются стационарные барьеры, передвижные экраны, фартуки, юбки-жилеты, воротники, очки, перчатки и средства для сопровождающих — в зависимости от вида работы.
ФартукВоротникОчкиЭкранПерчатки
Выбор защиты зависит от геометрии, режима и положения сотрудника.
Фартук уменьшает часть рассеянного излучения, но не обеспечивает абсолютную защиту.
Защитные перчатки не обеспечивают возможность помещать руки в первичный пучок излучения.
Защитные средства для пациентов применяются с учётом утверждённого протокола и не должны закрывать исследуемую область или мешать движению прибора.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Средства защиты27
Хранение и контроль защитных средств
Защитный материал может повреждаться при перегибах, неправильном хранении и механическом воздействии.
Правильноспециальная вешалка, без перегибов
Неправильносложен, придавлен, брошен
Хранить на специальных вешалках или в положении, предусмотренном производителем.
Не складывать, не придавливать тяжёлыми предметами и не бросать.
Перед использованием осматривать застёжки, поверхность, швы и выраженные заломы.
Повреждённое средство маркируется и выводится из использования до оценки пригодности.
Периодический инструментальный контроль проводится по утверждённому графику.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Пациент28
Проверка перед исследованием
Перед исследованием необходимо проверить личность пациента, назначение, анатомическую область и клиническую задачу.
Фамилия, имя, отчество и дата рожденияНазначениеОбласть и сторонаКлиническая задача
Сверить фамилию, имя, отчество и дату рождения пациента с направлением и медицинской информационной системой.
Сверить назначение, анатомическую область, сторону и цель исследования.
Уточнить наличие предыдущих исследований и доступность их результатов.
При расхождении данных остановить подготовку до уточнения.
Для вашей ролиДо исследования подтвердите клиническую задачу, метод, область и достаточность выбранного протокола.
Для вашей ролиДо экспозиции сверьте пациента, область, сторону, положение, параметры и готовность оборудования.
Для вашей ролиДо маршрутизации сверьте ФИО, дату рождения, направление, область исследования и значимые сообщения пациента.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Пациент29
Беременность и репродуктивный статус
Беременность не является автоматическим запретом. Требуется оценить клиническую необходимость, область исследования, срок и возможность альтернативы.
Уточнить→Оценить область и срочность→Врачебное решение→Оптимизация
Вопрос задаётся корректно и конфиденциально по локальному алгоритму.
При сомнении до экспозиции привлекается врач-рентгенолог.
Экстренно необходимое исследование не должно необоснованно задерживаться.
Если беременность выяснилась после исследования, событие регистрируется и проводится профессиональная оценка без категоричных выводов.
Для вашей ролиОцените необходимость, срочность, область облучения и альтернативы; при выполнении исследования оптимизируйте протокол.
Для вашей ролиПередайте информацию врачу-рентгенологу до экспозиции и не принимайте решение об отмене самостоятельно.
Для вашей ролиПри записи зафиксируйте сообщение о возможной беременности и передайте его медицинскому персоналу.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Пациент30
Предыдущие исследования и дублирование
Наличие подходящих актуальных изображений может исключить повторное исследование или помочь выбрать более ограниченный протокол.
Предыдущее исследование
?
Достаточно для ответа
→ без новой экспозиции
Проверять архив и предоставленные пациентом материалы.
Не повторять исследование только из-за различий в оформлении или формате.
Если качество прежнего исследования достаточно для ответа, новая экспозиция не нужна.
Решение принимается врачом в пределах полномочий.
Для вашей ролиСопоставьте предыдущее исследование с текущим клиническим вопросом и исключите необоснованное дублирование.
Для вашей ролиДо экспозиции сообщите врачу о доступном недавнем исследовании и проверьте наличие изображений.
Для вашей ролиУточните наличие предыдущих исследований и обеспечьте передачу изображений или сведений врачу-рентгенологу.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Пациент31
Позиционирование, инструктаж и движение
Ошибки позиционирования и движение — частые причины повторных экспозиций. Их профилактика безопаснее, чем последующая коррекция.
Объяснитьчто произойдёт
Позиционироватьдо экспозиции
Проверитьнеподвижность
Объяснить пациенту ход исследования понятными словами.
Проверить удобство и устойчивость положения до включения аппарата.
Использовать штатные фиксаторы без причинения травмы.
Учитывать боль, тревогу, возраст, нарушения слуха и способность выполнять команды.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Пациент32
Повторное выполнение исследования
Повторное исследование — отдельное медицинское решение, а не автоматическая реакция на любой артефакт.
Есть артефактСначала оцените диагностическую достаточность.
Можно ответить на клинический вопрос?Да
НЕ ВЫПОЛНЯТЬ ПОВТОРНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕИспользуйте имеющиеся диагностически достаточные данные.
Если имеющихся данных недостаточно, определить причину брака и устранить её до повторной экспозиции.
Ограничить повторное исследование только необходимой областью или серией.
При невозможности устранить причину повторное исследование на этом же оборудовании не выполняется до устранения технической неисправности.
Запись об инциденте заносится в журнал технического обслуживания аппарата.
Повторные исследования и причины брака должны анализироваться системно.
Для вашей ролиСначала оцените диагностическую достаточность; повторное исследование обосновывайте как новую экспозицию.
Для вашей ролиНе запускайте повтор автоматически: сообщите об артефакте и дождитесь решения врача-рентгенолога.
Для вашей ролиНе записывайте повторное исследование только по просьбе пациента; передайте вопрос врачу-рентгенологу.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
МСКТ33
Планирование зоны МСКТ
Длина и границы сканирования должны соответствовать клинической задаче. Избыточное покрытие увеличивает дозу облучения пациента и может захватывать радиочувствительные органы.
нужная зона
избыточная зона
Проверить начальную и конечную границы до запуска.
Не расширять область «для полноты», если это не обосновано.
Использовать доступные средства центрирования пациента.
Выполнять повторное исследование только для необходимого фрагмента, если оно клинически обосновано.
Для вашей ролиОпределите минимальную длину зоны, необходимую для ответа на клинический вопрос.
Для вашей ролиПеред запуском серии проверьте верхнюю и нижнюю границы сканирования и центрирование.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
МСКТ34
Фазы и серии МСКТ
Каждая дополнительная серия увеличивает суммарную дозу. Многофазность должна вытекать из клинической задачи, а не из привычки.
Нативная+Артериальная+Венозная+ОтсроченнаяКаждый «+» требует обоснования
До исследования определить необходимость нативной и контрастных фаз.
Не дублировать серию из-за позднего обнаружения ошибки планирования.
При сомнении уточнить протокол до начала сканирования.
После каждой серии оценивать, нужна ли следующая.
Для вашей ролиКаждая дополнительная фаза должна отвечать на отдельный клинический вопрос.
Для вашей ролиСверьте последовательность фаз с утверждённым протоколом; отклонения согласуйте до следующей серии.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
МСКТ35
Параметры МСКТ и размер пациента
Автоматическая модуляция тока, выбор напряжения и реконструкционные алгоритмы помогают получать достаточное качество при оптимальной дозе.
центрированиекВмАмодуляцияреконструкция
Пациент должен быть правильно центрирован в гентри.
Протокол адаптируется к размеру, возрасту и задаче.
Не следует вручную завышать параметры без обоснования.
Изменение протокола должно быть согласовано и отслеживаться.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
МСКТ36
Детская МСКТ
Детский протокол требует индивидуальной настройки и особенно строгого контроля зоны и количества фаз.
ребёнок
параметры по размеру минимальная зона минимум фаз
Использовать таблицы или протоколы по массе/размеру, утверждённые в отделении.
Объяснить ребёнку и сопровождающему требования к неподвижности.
Контрастные и многофазные исследования — только по показаниям.
Не использовать взрослый протокол как исходный вариант.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
КЛКТ37
Поле обзора КЛКТ
Выбирается минимальное поле обзора, полностью охватывающее область клинического интереса.
малое
среднее
большое
Выбирается минимальное поле, полностью покрывающее область интереса
Большое поле не выбирается только ради удобства или потенциальной дополнительной информации.
Перед экспозицией проверяются центрирование и границы поля.
Весь попавший в объём материал подлежит анализу в рамках профессиональных обязанностей.
У детей критерий минимально достаточного поля особенно важен.
Для вашей ролиВыберите минимально достаточное поле обзора и разрешение с учётом клинической задачи.
Для вашей ролиПроверьте центрирование и соответствие выбранного поля назначенной области до запуска вращения.
Для вашей ролиНе обещайте пациенту конкретное поле обзора; передайте вопрос врачу-рентгенологу.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
КЛКТ38
Разрешение и размер вокселя
Мелкий воксель и высокое разрешение применяются, когда они действительно меняют диагностическую ценность исследования.
крупный воксель
мелкий воксель
Высокое разрешение — только по задаче
Высокое разрешение может потребовать большей экспозиции и увеличивает объём данных.
Для общего обзора не всегда нужен минимальный воксель.
Выбор режима связывают с конкретной задачей: эндодонтия, перелом, имплантация и др.
Повторное исследование из-за неверно выбранного режима предотвращается предварительным уточнением задачи.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Конусно-лучевая компьютерная томография, ортопантомография и телерентгенография39
Позиционирование при КЛКТ, ОПТГ и ТРГ
Правильное положение головы и отсутствие движения напрямую влияют на качество и риск повторного исследования.
Срединная линия и опорные ориентиры проверены
Снять съёмные металлические предметы по инструкции.
Проверить срединную линию, окклюзионную плоскость и опорные точки.
Объяснить необходимость неподвижности и нормального дыхания.
Не запускать экспозицию, пока положение не подтверждено.
Для вашей ролиОценивайте диагностическую достаточность изображения до решения о повторном исследовании.
Для вашей ролиОбеспечьте правильное положение головы, фиксацию и понятный инструктаж пациента.
Для вашей ролиПеред исследованием передайте пациенту только утверждённые организационные инструкции.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Рентгенография40
Рентгенография, ОПТГ и ТРГ
Основные меры оптимизации — точное позиционирование, коллимация, подходящие параметры и предотвращение повторных исследований.
Остановиться при несоответствии назначения и пациента.
Проверить границы сканирования и параметры до экспозиции.
Следить за сигнализацией, дверями и присутствующими лицами.
Регистрировать дозовые показатели и сообщать об отклонениях.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Роли46
Администратор: ключевые обязанности
Администратор предотвращает ошибки идентификации и маршрутизации, но не принимает медицинские решения о протоколе и допустимости облучения.
◎ Идентификация → маршрутизация → передача медицинских вопросов
Корректно проверить личность и направление.
Уточнить наличие предыдущих исследований и передать информацию специалистам.
Напомнить пациентке сообщить о возможной беременности медицинскому персоналу.
Не обещать «нулевую дозу», «полную безопасность» или обязательное выполнение исследования.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Роли47
Уборщик помещений: ключевые обязанности
Уборка в рентгеновских помещениях проводится только в разрешённое время и без вмешательства в оборудование и средства контроля.
◇ Режим доступа → не вмешиваться → сообщить
Не входить при запрещающей сигнализации или закрытом режиме доступа.
Не трогать аппаратуру, кабели, пульты, дозиметры и защитные средства.
Не снимать персональный дозиметр со спецодежды сотрудника.
Сообщать о воде, повреждении кабеля, запахе гари, повреждённой двери или сигнализации.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Контроль48
Производственный радиационный контроль
Организация контролирует условия работы, защиту, оборудование, дозы персонала и дозовые показатели пациентов. Ответственный за радиационный контроль и безопасность — Краснов Алексей Сергеевич.
Рабочие местаАппаратыЗащитаДозиметрыПациентыПовторные исследования
Контроль мощности дозы на рабочих местах и в смежных помещениях.
Контроль эксплуатационных параметров и технического состояния аппаратов.
Индивидуальный дозиметрический контроль сотрудников.
Проверка защитных средств и анализ повторных исследований.
Документирование результатов и корректирующих мероприятий.
Для вашей ролиУчаствуйте в анализе дозовых показателей, повторных исследований, качества изображений и причин отклонений.
Для вашей ролиСохраняйте дозовые показатели и своевременно передавайте сведения о повторных исследованиях и отклонениях.
Для вашей ролиБез задержки передавайте сообщения о неисправностях, нарушениях доступа и организационных ошибках.
Для вашей ролиСообщайте о повреждениях, протечках, необычных сигналах и других небезопасных условиях.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Контроль49
Неисправности оборудования и защиты
Сотрудник не должен самостоятельно ремонтировать аппарат, блокировку, сигнализацию или измерительный прибор.
Обнаружить→Остановить риск→Обозначить→Сообщить
Остановить действие, создающее риск, если это входит в полномочия сотрудника.
Обозначить неисправный прибор или средство защиты, чтобы исключить случайное использование.
О неисправности прибора необходимо сообщить руководителю подразделения с обязательной отметкой в журнале технического обслуживания.
Дополнительно необходимо написать о проблеме на адрес 555@cniis.ru.
Самостоятельно ремонтировать аппарат, блокировку, сигнализацию или измерительный прибор запрещено.
Для вашей ролиПри неисправности оцените возможность безопасного продолжения, сохраните данные исследования и сообщите руководителю подразделения.
Для вашей ролиОстановите использование оборудования при риске, сделайте отметку в журнале технического обслуживания и сообщите на 555@cniis.ru.
Для вашей ролиНе обещайте пациенту продолжение исследования до решения ответственного сотрудника; передайте сообщение руководителю подразделения.
Для вашей ролиНе трогайте неисправный прибор, ограничьте доступ и немедленно сообщите сотруднику или руководителю подразделения.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Инциденты50
Общий алгоритм при нештатной ситуации
Главные действия: прекратить ненужное облучение, обеспечить безопасность, сохранить данные, сообщить и документировать.
Прекратить→Обеспечить безопасность→Сохранить данные→Сообщить и записать
Не скрывать событие и не удалять связанные изображения или журналы.
Не давать пациенту или сотруднику неподтверждённые прогнозы.
Оценку дозы и значимости выполняют уполномоченные специалисты.
После разбора устраняют не только ошибку сотрудника, но и системную причину.
Для вашей ролиОцените медицинские последствия, необходимость наблюдения или дополнительной информации, сохранив все исходные данные.
Для вашей ролиПрекратите дальнейший риск, сохраните параметры и последовательно сообщите об обстоятельствах события.
Для вашей ролиЗафиксируйте фактические сведения и передайте сообщение ответственному без самостоятельных медицинских выводов.
Для вашей ролиОтойдите от опасной зоны, не вмешивайтесь в оборудование и немедленно сообщите сотруднику подразделения.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Инциденты51
Сотрудник оказался в зоне при экспозиции
Нормальное самочувствие не отменяет необходимости регистрации обстоятельств.
Выйти из зоны
Не выполнять повторное исследование
Сообщить
Зафиксировать
После окончания экспозиции выйти из зоны и предотвратить повторную экспозицию.
Сообщить ответственному: Краснов Алексей Сергеевич, +7 926 262-96-22.
Зафиксировать аппарат, режим, время, положение сотрудника и наличие защиты.
Сохранить данные исследования для экспертной оценки.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Инциденты52
Лишняя серия, неправильная область или протокол
Ненужные экспозиции прекращаются, а событие сохраняется для анализа. Дальнейшее исследование выполняется только после повторной оценки необходимости.
Не делатьскрывать, удалять, продолжать без проверки
Делатьостановить, сохранить, сообщить, оценить
Не удалять изображения и дозовые показатели.
Уведомить врача и ответственное лицо.
Определить, требуется ли дополнительная экспозиция для решения клинической задачи.
Зафиксировать причину: идентификация, выбор протокола, интерфейс, коммуникация или технический фактор.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Инциденты53
Беременность выявлена после исследования
Необходимо избегать как необоснованного успокоения, так и запугивания. Решение основывается на профессиональной оценке условий облучения.
Не выполнять повторное исследование автоматически.
Врач оценивает, достаточны ли данные для клинического ответа.
Если повторное исследование необходимо, сначала устранить причину движения и ограничить поле.
Для вашей ролиРешите, отвечает ли исследование клиническому вопросу; наличие артефакта само по себе не требует повторной экспозиции.
Для вашей ролиСообщите об артефакте и не запускайте повторное исследование без решения врача-рентгенолога.
Для вашей ролиНе назначайте повтор по просьбе пациента без медицинского решения.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Самопроверка57
Мини-кейс: дозиметр упал и повреждён
Сотрудник обнаружил трещину корпуса своего дозиметра после падения.
Повреждение дозиметраНе использовать чужой → сообщить → зафиксировать номер и обстоятельства
Не продолжать использовать прибор молча и не брать дозиметр коллеги.
Сообщить ответственному, указать индивидуальный номер и обстоятельства.
Дальнейшие действия и временный порядок контроля определяет ответственное лицо.
Для вашей ролиПри повреждении своего дозиметра прекратите его использование и сообщите ответственному с описанием обстоятельств.
Для вашей ролиНе пытайтесь проверить повреждённый дозиметр экспозицией и не заменяйте его прибором коллеги.
Для вашей ролиНе выдавайте найденный или повреждённый дозиметр другому сотруднику; передайте ответственному.
Для вашей ролиНе очищайте и не перемещайте повреждённый дозиметр без указания; сообщите сотруднику подразделения.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Итог58
10 правил радиационной безопасности
Ключевые действия, которые должен помнить каждый сотрудник.
12345678910
Не входить в рентгенологический кабинет при включённом сигнале «Не входить».
Не находиться в первичном пучке излучения.
Использовать только свой персональный дозиметр и беречь его.
Ограничивать область исследования и количество серий.
Использовать протоколы, адаптированные к возрасту и размеру пациента.
Проверять особые обстоятельства до экспозиции.
Не выполнять повторное исследование без клинической необходимости.
Не использовать повреждённые средства защиты.
Сообщать об инцидентах и неисправностях и документировать их.
Не ремонтировать оборудование и не трактовать дозовые значения самостоятельно.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Нормативная и методическая основаН
Источники и границы применения
СанПиН 2.6.4115-25 «Санитарно-эпидемиологические требования в области радиационной безопасности населения при обращении источников ионизирующего излучения», утверждён постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 27.03.2025 № 6, действует с 01.09.2025 до 01.09.2031.
Федеральный закон от 09.01.1996 № 3-ФЗ «О радиационной безопасности населения» в действующей редакции.
Федеральный закон от 30.03.1999 № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» в действующей редакции.
СанПиН 1.2.3685-21 — действующие гигиенические нормативы факторов среды обитания в применимой части.
Локальные программы производственного контроля, индивидуального дозиметрического контроля, эксплуатации оборудования и действий при инцидентах.
Дополнительные методические ориентиры: МАГАТЭ, МКРЗ и ВОЗ по обоснованию и оптимизации медицинского облучения.
Центр лучевой диагностики · Версия 4.0 · 14.07.2026
Итоговый тест1/4
Итоговый тест: Врач-рентгенолог
ФИО: __________________________ Дата и время начала: __________________ Результат: ____ / 20 Проходной: 16
1. Какое утверждение правильно описывает первичное, рассеянное и утечечное излучение?□ А. Все три вида возникают только в тканях пациента□ Б. Первичное выходит из источника, рассеянное возникает после взаимодействия с веществом, утечечное распространяется вне рабочего пучка через элементы защиты источника□ В. Первичное и утечечное излучение являются одним и тем же□ Г. Рассеянное излучение возникает только после выключения аппарата
2. В направлении указана область исследования, но клинический вопрос не сформулирован. Какое решение наиболее обоснованно?□ А. Выполнить максимально широкий протокол□ Б. Уточнить клиническую задачу до окончательного выбора метода и протокола□ В. Отказать без попытки уточнения□ Г. Передать выбор протокола администратору
3. У пациента есть недавнее диагностически достаточное исследование той же области. Как поступить?□ А. Автоматически повторить исследование□ Б. Оценить, отвечает ли предыдущее исследование текущему клиническому вопросу, и выполнять новое только при необходимости□ В. Удалить предыдущее исследование из архива□ Г. Всегда назначить исследование с большей областью
4. Пациентка сообщает о возможной беременности. Какой подход правильный?□ А. Беременность является абсолютным запретом для любой рентгенодиагностики□ Б. Оценить срочность, область, предполагаемую дозу и альтернативы; при необходимости обосновать и оптимизировать исследование□ В. Выполнить исследование без изменения протокола□ Г. Передать решение администратору
5. Какой принцип особенно важен при выборе протокола ребёнку?□ А. Использовать взрослый протокол для сопоставимости□ Б. Учитывать возраст и размер ребёнка и выбирать минимально достаточные область и параметры□ В. Всегда выбирать максимальное разрешение□ Г. Добавлять контрольную серию независимо от качества
Итоговый тест2/4
Итоговый тест: Врач-рентгенолог
ФИО: __________________________ Дата и время начала: __________________ Результат: ____ / 20 Проходной: 16
6. Какая комбинация факторов должна определять протокол конусно-лучевой компьютерной томографии?□ А. Только максимальное разрешение□ Б. Поле обзора, разрешение, параметры экспозиции, размер и возраст пациента и клиническая задача□ В. Только пожелание пациента□ Г. Только продолжительность исследования
7. Когда дополнительная фаза мультиспиральной компьютерной томографии оправдана?□ А. Если она присутствует в привычном шаблоне□ Б. Если она даёт информацию, необходимую для ответа на клинический вопрос□ В. При любом контрастном исследовании□ Г. Если первая фаза технически качественная
8. Сопоставимые исследования систематически превышают диагностический референтный уровень. Что это означает?□ А. Это доказывает вред каждому пациенту□ Б. Это сигнал для анализа протоколов, оборудования, групп пациентов и качества изображений□ В. Все исследования нужно немедленно прекратить□ Г. Это индивидуальный предел дозы для каждого пациента
9. Как правильно использовать объёмный индекс дозы компьютерной томографии и произведение дозы на длину?□ А. Как точную индивидуальную эффективную дозу□ Б. Как показатели аппарата для контроля и сравнения протоколов с учётом области и клинической задачи□ В. Как показатель диагностической точности□ Г. Как абсолютный запретительный предел
10. На конусно-лучевой компьютерной томографии есть артефакт движения, но клинический вопрос решается. Как поступить?□ А. Повторить исследование автоматически□ Б. Использовать имеющееся исследование без повторной экспозиции□ В. Повторить с максимальным полем обзора□ Г. Назначить повтор через администратора
Итоговый тест3/4
Итоговый тест: Врач-рентгенолог
ФИО: __________________________ Дата и время начала: __________________ Результат: ____ / 20 Проходной: 16
11. Техническая неисправность привела к недиагностическому изображению и не устранена. Как поступить?□ А. Повторить на том же аппарате с большей экспозицией□ Б. Не выполнять повторное исследование на этом оборудовании до устранения неисправности; зафиксировать событие□ В. Повторять до получения изображения□ Г. Удалить сведения о первой попытке
12. Как различаются детерминированные и стохастические эффекты?□ А. Оба обязательно возникают при любой дозе□ Б. Детерминированные эффекты обычно имеют порог и рост тяжести с дозой; для стохастических с дозой увеличивается вероятность□ В. Стохастические эффекты имеют обязательный порог□ Г. Детерминированные эффекты возможны только при магнитно-резонансной томографии
13. Какова основная цель коллимации?□ А. Расширить область исследования□ Б. Ограничить размер и форму поля пучка излучения необходимой областью□ В. Заменить позиционирование пациента□ Г. Увеличить утечечное излучение
14. Какие действия наиболее эффективно снижают облучение персонала при работе С-дуги? Выберите все правильные.□ А. Минимально необходимое время рентгеноскопии□ Б. Увеличение расстояния от пациента, когда это возможно□ В. Использование защитных экранов и правильной геометрии□ Г. Нахождение рядом с пациентом без необходимости
15. После серии дозовый показатель существенно выше обычного для сопоставимого протокола. Какое действие первоочередное?□ А. Игнорировать показатель при хорошем изображении□ Б. Сохранить данные и проверить область, параметры, размер пациента, оборудование и возможную ошибку протокола□ В. Удалить дозовый отчёт□ Г. Оценить риск только по одному числу
Итоговый тест4/4
Итоговый тест: Врач-рентгенолог
ФИО: __________________________ Дата и время начала: __________________ Результат: ____ / 20 Проходной: 16
16. После исследования выявлено, что выполнена лишняя серия или неверно выбрана область. Что правильно?□ А. Скрыть событие, если жалоб нет□ Б. Сохранить данные, сообщить ответственным, оценить медицинские последствия и оформить инцидент□ В. Сразу повторить исследование без согласования□ Г. Удалить изображения
17. Сотрудник случайно оказался в зоне во время экспозиции. Как должен действовать врач-рентгенолог?□ А. Ориентироваться только на самочувствие сотрудника□ Б. Остановить дальнейший риск, сохранить параметры, сообщить ответственному и организовать профессиональную оценку обстоятельств□ В. Самостоятельно назвать точную дозу без данных□ Г. Удалить запись исследования
18. Позволяют ли защитные перчатки помещать руки в первичный пучок излучения?□ А. Да, при короткой экспозиции□ Б. Нет, защитные перчатки не делают такое положение допустимым□ В. Да, если используется персональный дозиметр□ Г. Только при исследовании ребёнка
19. Обнаружена неисправность оборудования, способная повлиять на безопасность или качество. Каков правильный порядок?□ А. Продолжить работу до конца смены□ Б. Остановить использование при необходимости, сообщить руководителю подразделения, сделать запись в журнале технического обслуживания и направить сообщение на 555@cniis.ru□ В. Сообщить только пациенту□ Г. Самостоятельно разобрать прибор
20. Какие решения соответствуют принципу оптимизации? Выберите все правильные.□ А. Минимально достаточная область исследования□ Б. Только клинически обоснованные фазы и серии□ В. Параметры с учётом размера и возраста пациента□ Г. Автоматическое повторение при любом артефакте
Итоговый тест1/4
Итоговый тест: Рентгенолаборант
ФИО: __________________________ Дата и время начала: __________________ Результат: ____ / 20 Проходной: 16
1. Перед исследованием фамилия пациента не совпадает с направлением. Что делать?□ А. Исправить фамилию по памяти□ Б. Остановить подготовку, повторно идентифицировать пациента и согласовать расхождение□ В. Выполнить исследование и разобраться позже□ Г. Выбрать пациента с похожей фамилией
2. Запланированная зона сканирования шире назначенной области. Как поступить?□ А. Запустить серию, так как широкая зона информативнее□ Б. Исправить границы до экспозиции и при сомнении согласовать с врачом-рентгенологом□ В. Увеличить параметры экспозиции□ Г. Попросить пациента решить
3. Положение пациента не подтверждено, но аппарат готов к экспозиции. Что делать?□ А. Запустить исследование□ Б. Завершить позиционирование, инструктаж и проверку неподвижности, затем выполнять экспозицию□ В. Компенсировать ошибку увеличением поля□ Г. Выполнить пробную экспозицию
4. Как следует установить поле при рентгенографии?□ А. Максимально широко□ Б. Ограничить необходимой областью с учётом назначения и анатомии□ В. Оставить значение предыдущего пациента□ Г. Всегда захватывать соседнюю область
5. Какие факторы необходимо проверить при выборе параметров конусно-лучевой компьютерной томографии?□ А. Только возраст□ Б. Поле обзора, разрешение, параметры экспозиции, размер и возраст пациента□ В. Только максимальное разрешение□ Г. Только длительность вращения
Итоговый тест2/4
Итоговый тест: Рентгенолаборант
ФИО: __________________________ Дата и время начала: __________________ Результат: ____ / 20 Проходной: 16
6. Над входом включён сигнал «Не входить». Как поступить?□ А. Открыть дверь и проверить кабинет□ Б. Не входить и не допускать вход других лиц до разрешённого состояния□ В. Выключить сигнал вручную без проверки□ Г. Продолжить подготовку в процедурной
7. Какие действия правильны при подготовке работы С-дуги? Выберите все правильные.□ А. Заранее определить положение персонала и экранов□ Б. Убрать посторонних из рабочей зоны□ В. Минимизировать время рентгеноскопии□ Г. Расположиться ближе к пациенту без необходимости
8. Какое утверждение о пассивном индивидуальном дозиметре верно?□ А. Он предупреждает звуковым сигналом в реальном времени□ Б. Он накапливает информацию для последующего считывания и обычно не предупреждает в реальном времени□ В. Его можно передавать коллегам□ Г. Его оставляют рядом с аппаратом
9. После возврата с контроля вы получили дозиметр с другим индивидуальным номером. Что делать?□ А. Использовать его временно□ Б. Не использовать до проверки закрепления и сообщить ответственному□ В. Поменяться с коллегой□ Г. Оставить у аппарата
10. Какие правила обращения с дозиметром правильны? Выберите все правильные.□ А. Беречь от ударов и влаги□ Б. Не вскрывать корпус□ В. Не подвергать намеренному облучению□ Г. Стирать вместе со специальной одеждой
Итоговый тест3/4
Итоговый тест: Рентгенолаборант
ФИО: __________________________ Дата и время начала: __________________ Результат: ____ / 20 Проходной: 16
11. Обнаружена трещина или другое повреждение защитного фартука. Что делать?□ А. Продолжить использование□ Б. Вывести средство из использования и сообщить ответственному по установленному порядку□ В. Заклеить самостоятельно□ Г. Сложить и убрать без сообщения
12. Как размещают защитное средство для пациента?□ А. Так, чтобы оно не мешало необходимой области и движению прибора□ Б. Поверх исследуемой области независимо от задачи□ В. На детекторе□ Г. Только после экспозиции
13. Можно ли удерживать пациента рукой в первичном пучке, если надета защитная перчатка?□ А. Да□ Б. Нет□ В. Да, при короткой экспозиции□ Г. Да, если пациент ребёнок
14. Дозовый показатель после серии значительно выше обычного. Первое правильное действие:□ А. Скрыть показатель□ Б. Сохранить данные, остановиться перед следующей экспозицией и проверить параметры, область, размер пациента и оборудование□ В. Повторить серию□ Г. Оценить только самочувствие пациента
15. Причина недиагностического изображения — неустранённая техническая неисправность. Что делать?□ А. Повторить на том же аппарате□ Б. Не выполнять повторное исследование на этом оборудовании до устранения неисправности□ В. Увеличить экспозицию□ Г. Удалить первую серию
Итоговый тест4/4
Итоговый тест: Рентгенолаборант
ФИО: __________________________ Дата и время начала: __________________ Результат: ____ / 20 Проходной: 16
16. Неисправность аппарата повлияла на исследование. Какие действия обязательны? Выберите все правильные.□ А. Сообщить руководителю подразделения□ Б. Сделать отметку в журнале технического обслуживания□ В. Написать о проблеме на 555@cniis.ru□ Г. Продолжить работу без регистрации
17. Пациентка сообщает о возможной беременности непосредственно перед исследованием. Как поступить?□ А. Скрыть информацию, если область далеко от таза□ Б. Остановить подготовку и передать информацию врачу-рентгенологу для решения□ В. Самостоятельно отменить исследование□ Г. Выполнить стандартный протокол
18. Пациент сообщает о недавнем исследовании той же области. Что делать?□ А. Не учитывать это□ Б. Сообщить врачу-рентгенологу до экспозиции и проверить наличие предыдущих изображений□ В. Автоматически отменить исследование□ Г. Попросить администратора выбрать протокол
19. Кто принимает решение о повторном исследовании после артефакта?□ А. Рентгенолаборант всегда самостоятельно□ Б. Врач-рентгенолог после оценки диагностической достаточности; рентгенолаборант сообщает об отклонении□ В. Администратор□ Г. Пациент
20. Что обычно является основным источником облучения сотрудника рядом с пациентом во время экспозиции?□ А. Монитор□ Б. Рассеянное излучение от пациента□ В. Остаточная радиоактивность пациента□ Г. Магнитное поле
Итоговый тест1/4
Итоговый тест: Администратор
ФИО: __________________________ Дата и время начала: __________________ Результат: ____ / 20 Проходной: 16
1. Пациент предъявил направление на другого человека с похожей фамилией. Что делать?□ А. Исправить данные самостоятельно□ Б. Остановить маршрутизацию и обеспечить уточнение личности и направления□ В. Направить пациента в кабинет□ Г. Использовать дату рождения другого пациента
2. Над входом в рентгенологический кабинет включён сигнал «Не входить». Как поступить?□ А. Разрешить пациенту быстро войти□ Б. Не допускать вход и дождаться разрешения медицинского персонала□ В. Открыть дверь для проверки□ Г. Выключить сигнал самостоятельно
3. При записи пациентка сообщает о возможной беременности. Что должен сделать администратор?□ А. Самостоятельно отменить исследование□ Б. Зафиксировать информацию и передать её медицинскому персоналу для решения□ В. Уверить, что риска нет□ Г. Назначить максимальный протокол
4. Пациент сообщает о недавнем исследовании той же области. Правильное действие:□ А. Игнорировать сообщение□ Б. Передать сведения и информацию о доступных изображениях врачу-рентгенологу□ В. Автоматически отменить запись□ Г. Назначить повторное исследование
5. Может ли администратор самостоятельно назначить или отменить рентгенологическое исследование?□ А. Да, по просьбе пациента□ Б. Нет, медицинское решение требует согласования с врачом-рентгенологом□ В. Да, если кабинет свободен□ Г. Да, если исследование повторное
Итоговый тест2/4
Итоговый тест: Администратор
ФИО: __________________________ Дата и время начала: __________________ Результат: ____ / 20 Проходной: 16
6. Пациент спрашивает, полностью ли безопасна компьютерная томография. Как ответить?□ А. Гарантировать отсутствие любого риска□ Б. Объяснить, что медицинские вопросы об обосновании и риске должен разъяснить врач-рентгенолог□ В. Назвать точную индивидуальную дозу по памяти□ Г. Отказаться от общения
7. Пациент просит записать повторное исследование из-за артефакта. Что делать?□ А. Записать повтор без согласования□ Б. Передать вопрос врачу-рентгенологу, который оценит диагностическую достаточность□ В. Отказать навсегда□ Г. Попросить пациента выбрать протокол
8. Получено сообщение о неисправности прибора. Как поступить?□ А. Не передавать до конца смены□ Б. Немедленно сообщить руководителю подразделения, обеспечить запись в журнале технического обслуживания и сообщение на 555@cniis.ru□ В. Самостоятельно ремонтировать□ Г. Продолжить запись пациентов без предупреждения
9. Уборщик сообщает о воде рядом с кабелем аппарата. Правильное действие:□ А. Попросить продолжить уборку□ Б. Ограничить доступ и немедленно передать сообщение руководителю или сотруднику подразделения□ В. Вытереть воду без сообщения□ Г. Включить аппарат для проверки
10. На стойке найден персональный дозиметр. Как поступить?□ А. Передать любому сотруднику□ Б. Не использовать и передать владельцу или ответственному с указанием места обнаружения□ В. Оставить рядом с аппаратом□ Г. Надеть на свою одежду
Итоговый тест3/4
Итоговый тест: Администратор
ФИО: __________________________ Дата и время начала: __________________ Результат: ____ / 20 Проходной: 16
11. Администратор узнал о повреждении защитного фартука. Что делать?□ А. Разрешить использование до конца дня□ Б. Передать информацию ответственному и не предлагать повреждённое средство для использования□ В. Заклеить фартук□ Г. Убрать без сообщения
12. При записи ребёнка какие сведения особенно важно корректно передать медицинскому персоналу?□ А. Только номер телефона□ Б. Возраст, назначение, область исследования и доступные предыдущие исследования□ В. Предпочитаемый цвет кабинета□ Г. Только время прибытия
13. Какие методы из перечисленных используют ионизирующее излучение?□ А. Магнитно-резонансная томография и ультразвуковое исследование□ Б. Компьютерная томография и рентгенография□ В. Только ультразвуковое исследование□ Г. Только магнитно-резонансная томография
14. Становится ли пациент радиоактивным после обычной диагностической рентгенографии или компьютерной томографии?□ А. Да, на несколько часов□ Б. Нет□ В. Только после конусно-лучевой компьютерной томографии□ Г. Только ребёнок
15. Кому передать вопрос пациента о необходимости исследования, протоколе или повторной экспозиции?□ А. Уборщику□ Б. Врачу-рентгенологу или медицинскому персоналу по установленному маршруту□ В. Другому пациенту□ Г. Охране
Итоговый тест4/4
Итоговый тест: Администратор
ФИО: __________________________ Дата и время начала: __________________ Результат: ____ / 20 Проходной: 16
16. В записи указана одна область, а в направлении — другая. Что делать?□ А. Выбрать более широкую область□ Б. Остановить маршрутизацию и уточнить расхождение у медицинского персонала□ В. Исправить направление самостоятельно□ Г. Направить пациента в любой свободный кабинет
17. Пациент или сотрудник сообщает о нештатной экспозиции. Как действовать?□ А. Скрыть сообщение до подтверждения□ Б. Немедленно передать ответственному, сохранить сведения о времени, месте и обстоятельствах□ В. Самостоятельно рассчитать дозу□ Г. Удалить запись пациента
18. Кто может находиться в процедурной во время экспозиции?□ А. Любой сопровождающий□ Б. Только лица, присутствие которых необходимо и организовано медицинским персоналом с применением мер защиты□ В. Все ожидающие пациенты□ Г. Администратор для ускорения потока
19. На какой адрес предусмотрено сообщение о проблеме с прибором?□ А. 555@cniis.ru□ Б. info@example.com□ В. Сообщение по электронной почте не требуется□ Г. На личную почту пациента
20. Что относится к обязанностям администратора перед маршрутизацией? Выберите все правильные.□ А. Сверить идентификационные данные□ Б. Проверить соответствие записи направлению□ В. Передать сведения о беременности и предыдущих исследованиях□ Г. Самостоятельно выбрать параметры экспозиции
Итоговый тест1/4
Итоговый тест: Уборщик помещений
ФИО: __________________________ Дата и время начала: __________________ Результат: ____ / 20 Проходной: 16
1. Над входом в кабинет горит сигнал «Не входить». Что делать?□ А. Войти на несколько секунд□ Б. Не входить и дождаться разрешения сотрудника подразделения□ В. Открыть дверь для проверки□ Г. Выключить сигнал
2. Когда можно начинать уборку в рентгенологическом кабинете?□ А. В любое свободное время□ Б. После завершения работы оборудования, при выключенном запрещающем сигнале и с разрешения сотрудника подразделения□ В. Во время экспозиции, если тихо□ Г. Когда пациент уже вошёл
3. Становится ли пациент радиоактивным после обычного диагностического рентгеновского исследования?□ А. Да□ Б. Нет□ В. Только после ортопантомографии□ Г. Только на один час
4. Обнаружена вода рядом с кабелем аппарата. Что делать?□ А. Продолжить уборку□ Б. Не прикасаться к оборудованию, ограничить доступ и немедленно сообщить сотруднику подразделения□ В. Включить прибор для проверки□ Г. Передвинуть кабель
5. Вы заметили трещину или повреждение корпуса прибора. Как поступить?□ А. Попытаться исправить□ Б. Не трогать прибор и немедленно сообщить руководителю подразделения или сотруднику кабинета□ В. Заклеить повреждение□ Г. Продолжить уборку без сообщения
Итоговый тест2/4
Итоговый тест: Уборщик помещений
ФИО: __________________________ Дата и время начала: __________________ Результат: ____ / 20 Проходной: 16
6. Можно ли самостоятельно передвигать части аппарата, стол или детектор для уборки?□ А. Да, если аппарат выключен□ Б. Нет, только по прямому разрешению и с участием уполномоченного сотрудника□ В. Да, если предмет мешает□ Г. Да, в конце смены
7. Защитный фартук лежит сложенным на полу. Что делать?□ А. Использовать как обычный инвентарь□ Б. Сообщить сотруднику подразделения и не складывать или перемещать без указания□ В. Постирать□ Г. Положить под аппарат
8. На специальной одежде сотрудника закреплён персональный дозиметр. Что делать перед уборкой или перемещением одежды?□ А. Снять и положить у аппарата□ Б. Не снимать и сообщить владельцу или ответственному□ В. Надеть на себя□ Г. Промыть водой
9. На полу найден дозиметр. Как поступить?□ А. Положить рядом с рентгеновской трубкой□ Б. Не использовать и передать владельцу или ответственному, указав место обнаружения□ В. Оставить в кармане□ Г. Проверить его на аппарате
10. Во время уборки неожиданно включился запрещающий сигнал. Первое действие:□ А. Закончить текущий участок□ Б. Немедленно выйти из кабинета и сообщить сотруднику подразделения□ В. Открыть дверь шире□ Г. Подойти к аппарату
Итоговый тест3/4
Итоговый тест: Уборщик помещений
ФИО: __________________________ Дата и время начала: __________________ Результат: ____ / 20 Проходной: 16
11. Что такое первичный пучок излучения?□ А. Излучение, целенаправленно выходящее из источника к исследуемой области□ Б. Свет от монитора□ В. Излучение после выключения аппарата□ Г. Магнитное поле
12. Когда диагностический рентгеновский аппарат создаёт излучение?□ А. Постоянно□ Б. Во время нажатия кнопки сканирования или работы рентгеноскопии□ В. Только ночью□ Г. После ухода пациента
13. Можно ли самостоятельно устранять неисправность прибора или защитной блокировки?□ А. Да, если неисправность простая□ Б. Нет, нужно ограничить доступ и сообщить уполномоченному сотруднику□ В. Да, при отсутствии пациентов□ Г. Да, после отключения света
14. Можно ли приоткрыть дверь при включённом сигнале «Не входить», чтобы проверить помещение?□ А. Да□ Б. Нет□ В. Да, если никого не видно□ Г. Да, если уборка срочная
15. Вы заметили разрыв или трещину на защитном фартуке. Что делать?□ А. Спрятать фартук□ Б. Не использовать и сообщить сотруднику подразделения□ В. Заклеить□ Г. Сложить в несколько раз
Итоговый тест4/4
Итоговый тест: Уборщик помещений
ФИО: __________________________ Дата и время начала: __________________ Результат: ____ / 20 Проходной: 16
16. Кому сообщать о неисправности или повреждении в кабинете?□ А. Другому посетителю□ Б. Сотруднику подразделения или руководителю подразделения с последующей регистрацией по установленному порядку□ В. Никому, если работа продолжается□ Г. Пациенту
17. Во время уборки аппарат начал двигаться. Что делать?□ А. Удерживать движущуюся часть□ Б. Отойти на безопасное расстояние и сообщить сотруднику подразделения□ В. Продолжить уборку под прибором□ Г. Остановить движение руками
18. Кто подтверждает, что доступ для уборки безопасен?□ А. Сам уборщик по тишине в кабинете□ Б. Сотрудник подразделения в соответствии с режимом работы кабинета□ В. Любой пациент□ Г. Сотрудник другой организации
19. Какие действия уборщику выполнять нельзя? Выберите все правильные.□ А. Входить при сигнале «Не входить»□ Б. Самостоятельно перемещать аппарат□ В. Пытаться ремонтировать повреждение□ Г. Сообщать о протечке сотруднику подразделения
20. Во время уборки вы обнаружили протечку, а над входом включился запрещающий сигнал. Как поступить?□ А. Быстро вытереть воду□ Б. Выйти, не прикасаясь к оборудованию, ограничить доступ и немедленно сообщить сотруднику подразделения□ В. Открыть дверь и позвать пациента□ Г. Передвинуть аппарат от воды
Итоговый тест
Тест содержит 20 вопросов для выбранной до начала обучения должности. Проходной результат — не менее 16 правильных ответов.
Подтверждение: тест выполняется самостоятельно, без подсказок и совместного выбора ответов.
Обучающийся:—
Должность:—
Начало обучения:—
Ответьте на все 20 вопросов. Проходной результат — 16 из 20.